Este fin de semana andaré en Gijón intentando responder a esta pregunta: ¿pueden ser científicos el coaching profesional y la psicología aplicadas en el ámbito del empleo, el desarrollo profesional y los “recursos humanos”?

Mi respuesta será inequívoca: si las disciplinas que trabajan para las personas no se ajustan a un método razonablemente científico no podemos determinar si sirven para algo o son mera retórica, es decir, psicolabia o autoayuda que no ayuda.

Y estas reflexiones me las llevo como invitado al gran Foro Internet Meeting Point, FIMP 2010, que se celebra entre hoy 1 de Julio y el próximo domingo 4 y en el que participan decenas de ponentes de interés, sin exagerar¡ :)

Como podéis ver en el programa del FIMP, me ha tocado la mesa “La Ciencia y la Red” moderada por Antonio Martínez, de Fogonazos, y en la que estarán varios monstruos del tema en cuestión: Jorge Alcalde (Director de la revista QUO), Noelia Dueñas (Product manager muyinteresante.es y mundo-geo.es), Manuel Hermán (Ciencia Kanija), Manuel Javier Pedreira – Wicho (microsiervos) y Sergio L. Palacios (Física en la Ciencia Ficción).

En Yoriento he intentando traer la ciencia para relacionarla con los temas que tratamos por aquí, ya sabéis, el coaching y el desarrollo profesional, el empleo 2.0 y el otro, el networking, los emprendedores, las redes sociales, la productividad…

Para introducir la importancia de la simplicidad y de la observación en el método científico para luchar contra el conocimiento basado en prejuicios, apariencias y en definiciones poco operativas y confusas, como el amor o la motivación, suelo echar mano de la metáfora del burro y la hora ejemplificada en este video.

La vida es más sencilla de lo que parece si hemos concretado nuestros objetivos, nos basamos en información contrastable y evaluamos si lo que hacemos funciona. ¿Nos vemos en Gijón?

En el siglo XIX, el famoso matemático francés Lagrange se presentó en cierta ocasión ante una docta sociedad para explicar una prueba que había logrado de un problema hasta entonces no resuelto.

No había hecho más que empezar a leer su trabajo cuando, de repente, dejó de hablar; frunció el ceño; luego dobló sus cuartillas y dijo: “Caballeros, debo seguir pensando en el problema.”

Este es el científico que se corrige a sí mismo. Probablemente nos iría mucho mejor si hubiera muchos que actuarán así.

Bachrach, AJ (1994): Cómo investigar en psicología. Editorial Morata. p.38

“La ciencia es una inclinación a aceptar los hechos aún cuando se opongan a los deseos.” BF Skinner.

Si te ha interesado esta entrada, tal vez quieras leer Cómo distinguir el coaching malo y las pseudo-psicologías.

(No tengo la fuente de la imagen, Ciencia vs Creencia. Si alguien la conoce…)

Esta anotación en Twitter de @capitan_ahab muestra en menos de 140 caracteres que entre tanta psicolabia, autoayuda de salón y coaching no siempre tan transparente como quisiéramos, cuando se trata de mejorar nuestra vida profesional y personal con el apoyo de profesionales terminamos por despistarnos y dejamos de atender a la cuestión más importante: ¿realmente funcionan las técnicas y procedimientos que en demasiadas ocasiones nos venden casi como milagrosos? ¿Cuánto hay de efecto placebo que durará sólo un tiempo? Al final, la cuestión no es otra que la de la calidad de la evidencia, dijo Carl Sagan.

Encuentro en Conducta.org un artículo de Jorge Campo titulado “Terapias pseudo científicas: algunas señales de peligro” que detalla 15 indicadores que nos permiten evaluar a priori la probabilidad de que una determinada técnica de cambio o un modelo de intervención en concreto sean en el mejor de los casos, inefectivos, y en el peor, dañinos para la vida de una persona y para su bolsillo.

Jorge se centra en la psicología clínica pero estos criterios pueden aplicarse fácilmente a otros campos relacionados directa o indirectamente con la psicología personal y profesional como el coaching e incluso el management y la consultoría en los que demasiados profesionales, con un afán legítimo de venta pero cuestionable éticamente, publicitan que sus servicios mejoran tu vida o la de tu empresa en lo que duran dos telediarios.

Por supuesto que existen profesionales efectivos y rigurosos, pero la falta de evaluaciones sistemáticas y transparentes sometidas a una “comunidad científica” en el campo de que se trate, como ocurre en otras áreas del saber y del hacer, impide valorar la validez de sus prácticas. La endogamia y el corporativismo que existen en estes contextos precisamente tampoco ayudan a despejar muchas dudas. No estoy diciendo que todas las intervenciones deban demostrar inmediatamente y en todos los casos su supuesta eficacia, sino que tienen que realizarse de tal forma que puedan ser evaluadas operativamente por otros profesionales. Todas las disciplinas que no tengan vocación de avance científico necesariamente seguirán estando más cercanas a la literatura y al neblinoso género de las seudociencias.

A mí en particular, de esos 15 indicadores el que me pone los pelos profesionales de punta es el primero: aquellos que prometen éxitos con tanta alegría como poca prudencia me parecen grandes profesionales del marketing pero no tanto de la psicología o de sus disciplinadas relacionadas como el coaching. Allá cada uno/a, pero ya lo dijo Woody Allen:

“Me ha costado 10 años alcanzar el éxito de la noche a la mañana.”

15 criterios para descubrir terapias pseudocientíficas

1. Proclaman obtener un “gran éxito” en sus resultados.
2. Prometen efectos rápidos.
3. Se dice que la terapia es eficaz para muchos síntomas o desórdenes.
4. “La teoría” detrás de la terapia contradice el conocimiento objetivo (y a veces, el sentido común).
5. Se dice que la terapia es fácil administrar, requiriendo un pequeño entrenamiento o especialización.
6. Se señala de otros tratamientos efectivos, que son innecesarios, inferiores, o dañinos.
7. los promotores de la terapia trabajan fuera de su área de especialización.
8. los promotores se benefician financieramente de forma directa o indirecta con la adopción de la terapia.
9. los testimonios, anécdotas, o las historias personales se ofrecen como apoyo de la efectividad de la terapia, pero se ofrece escasa o ninguna evidencia objetiva.
10. Se ofrecen argumentos y eslóganes emocionalmente sobrecogedores para la comercialización de la terapia.
11. Se dicen que la creencia y la fe son necesarias para que la terapia produzca “efectos”.
12. Se dice que el escepticismo y la evaluación crítica provoca que los efectos de terapia se evaporen.
13. Los promotores se resisten a la evaluación objetiva y escrutinio del la terapia por otros.
14. Se ignoran los resultados negativos de los estudios científicos o se rechazan.
15. Los críticos y los investigadores científicos son tratados con hostilidad, y se les acusa de perseguir a los promotores, tener la “mente cerrada” o tener segundas intenciones para “hurgar” en la terapia.

Os deseo Feliz Navidad, que aunque uno es agnóstico por naturaleza, como muchos otros, y como la propia ciencia y su método, el científico, acepto cualquier fiesta que permita disfrutar del descanso, la diversión y el cariño en companía de los que uno quiere y haciendo lo que uno quiere. ¿Verdad? :)

Eso sí, sé de buena tinta que este año no podrá venir Santa Claus. Una pena… ¿Beberá también del agnosticismo este hombre?

Por cierto, que el día mundial del escepticismo también está muy pegaíto, eh? :)

La idea fue de Telémaco, y la gran ilustración, en Thorn.

Que la autoayuda no ayuda es uno de los temas críticos habituales en Yoriento relacionado directamente con la psicolabia, esa sobrevaloración de la influencia de la retórica, los charlatanes psicologizadores y los consejos obvios en la mejora de la vida de las personas.

Posiblemente los únicos efectos generadores de cambio que tienen las charlas y el asesoramiento estilo siquierespuedes, tienen que ver con el efecto placebo.

Eriksson, que entendió la psicología más como literatura, manipulación y sugestión que como ciencia, les decía a sus pacientes antes de iniciar la consulta: “Acomódese en el sofá pero no entre en trance todavía.”

Este post supone el vigésimo segundo sharismo sincronizado con Carme Pla. Por favor, leed su versión que es diferente a ésta, eso es lo bueno. ;)

Al final del artículo os propondré un pequeño test basado en esta pregunta:

¿Cuáles de estos 7 comportamientos cotidianos, personales y profesionales, están relacionados directa o indirectamente con efectos placebo?

Si haces una búsqueda de placebo en este blog, encontrarás la palabra en sólo dos artículos. En Aprende psicología con 50 frases del doctor House se le da un uso irónico, cómo no:

[Un hombre exige a House que cure a un paciente porque es su hermano] “Entiendo que le importe, así que nada de placebo, esta vez le daremos medicinas”

Y también la usa Enrike45 en su comentario en el post Actitud postivia, actitud negativa, ¿seguro que sirven para algo?:

Los “aprovechados” de siempre utilizan el tema de autoayuda personal como una forma más de obtener beneficios debido al desconocimiento científico de la neuropsicología. Incluso supongo que algunos prefesionales de la psicología o psiquiatría aprovechan también esta situación para “marear la perdiz” a cambio de visitas y mas visitas, o de pastillas placebo.

La revista Wired ha publicado un artículo que anuncia que la industria farmacéutica está a punto de iniciar un estudio a nivel mundial sobre el efecto placebo, explica lo que ha llevado a ello y por qué: Placebos are getting more effective. Drugmakers are desparate to know why. En éste Google Docs puedes ver el artículo completo en versión original y también traducido al castellano, puesto que aquí sólo publicaré unas breves reseñas.

En los años 80 y 90 las industrias farmacéuticas fueron entrando en el mercado de los antidepresivos con productos innovadores que les reportaron muchos beneficios. Pero a partir del 2001 cada vez es más difícil lanzar productos realmente nuevos que superen las pruebas necesarias para la aprobación de la FDA, lo cual está afectando el rendimiento económico de las industrias: la mitad de los medicamentos que fallan en pruebas de últimas fases se retiran del trámite debido a su incapacidad de superar a las pastillas de azúcar.

Pero no se trata sólo de los productos nuevos, también el comportamiento de los tradicionales se ha visto modificado, lo que ha sumido a la industria en una “crisis”. Algunos productos que han estado en el mercado durante décadas, como el Prozac, están fallando en pruebas de seguimiento más recientes. En la economía actual, el destino de una empresa arraigada puede pender del resultado de un puñado de pruebas.  En pruebas abiertas/ocultas, los medicamentos y los placebos se dan a algunos sujetos de la forma usual y a otros a intervalos aleatorios por vía IV controlada por un ordenador oculto. Los medicamentos que sólo funcionan cuando el paciente sabe que están siendo administrados son placebos por sí mismos.

Es importante resaltar que el hecho de que no se pueda distinguir entre los efectos de un medicamento y los de un placebo no significa que éste último tenga poderes curativos o de cambio. Simplemente muestran que el medicamento no es efectivo.

Los gurús de la autoayuda, los emprendedores prototípicos y los asesores personales de postín insisten en sus muy vendidos manuales que si creemos en la curación, nos curaremos, y que si nos mentalizamos de que vamos a tener éxito, nos haremos ricos.

Esta forma de pensar y de aconsejar no es exclusiva de estos expertos en verdades del barquero, sino que forma parte de nuestra cultura verbal, de la forma en que nos han contado cómo supuestamente funciona el mundo: con las palabras y no con las consecuencias de lo que hacemos.

Si todo depende de tener una buena actitud, ¿por qué tantas personas no eligen la actitud adecuada? ¿Hace falta pagarle a alguien para que nos diga si confías en tí alcanzarás lo que te propongas, o el que la sigue la consigue?

Precisamente estas falsas intervenciones son placebos, medicamentos que no funcionan, es decir, que no tienen por sí mismas ningún efecto especial en el comportamiento o en la vida de las personas.

El efecto que causan, generalmente debil y poco duradero, tiene que ver con la puesta en escena y con la sugestión que rodea estas actuaciones, no con el contenido de las mismas.

Gran parte de la orientación, la psicología y el coaching meramente retóricos que nos venden a bombo y platillo es puro placebo, consejos y técnicas bienintencionadas que el cliente está inclinado a seguir por el contexto en que se producen. “Entra en trance” y sigue las instrucciones porque eso es lo que se espera de él. Otra cosa es que toda esa magia hipnótica le sirva para algo una vez aterrice en la vida real.

En resumen, las personas creerán que pueden mejorar su situación personal y profesional si les montas el teatrillo adecuado: estatus con títulos acreditativos rimbombantes, despachos historiados, palabrería técnica al uso y tecnologías de “validez aparente”. Incluso seguirán “creyendo” cuando las recomendaciones seguidas no funcionen y los objetivos no se alcancen:

“El problema soy yo que no sé aprovechar estas enseñanzas y herramientas tan magníficas.”

Las cosas son como son porque fueron como fueron, y la mejora de aquello que uno ha estropeado durante tantos años requerirá tiempo y esfuerzo proporcionales. Si te venden pócimas de fierabrás, métodos o herramientas que solucionarán tu vida de la noche a la mañana, debes saber que esa publicidad forma parte de la parafernalia del efecto placebo, incluidos los abultados honorarios de turno. La promesa de una vida mejor es el placebo por excelencia.

La Coca Cola no es la chispa de la vida y la autoayuda no ayuda, aunque quieras creerlo, aunque te ayuden a creerlo. Para que veas que la sugestión, la manipulación mediática y la “apariencia de verdad” motivan gran parte de lo que hacemos y de lo que queremos te propongo este ejercicio práctico.

¿Cuáles de estos 7 comportamientos cotidianos, personales y profesionales, están relacionados directa o indirectamente con efectos placebo?

¿Cuáles de estas actividades las eliges porque te han hecho creeer que van a funcionar, pero no porque hayas comprobado que funcionen suficientemente? ;)

1. FORMACIÓN. Obtener titulaciones universitarias y acreditaciones formativas de todo tipo, cuantas más mejor, facilitarán tu vida profesional. Los estudios nunca sobran.
2. OFERTAS. Apuntarse a portales de empleo que publicitan tener cientos de miles de ofertas de trabajo significa que tendré muchas posibilidades laborales, aunque no tenga experiencia ni un perfil cualificado. Con tantas ofertas tiene que tocarme alguna.
3. CURRICULUM. Seguir buscando trabajo casi exclusivamente con la técnica de enviar currículos es buena idea, a pesar de que no se obtuvo ninguna oportunidad en los mil anteriores ya presentados. ¿Si no por qué mi orientador iba a insistir tanto en la importancia del curriculum?
4. MODELOS. Apuntarse a en los servicios publicos de empleo y esperar “que te llamen”. Aunque critiquen al “Inem”, tanta gente que se apunta al paro debe hacerlo por algo. Tanta gente no puede estar equivocada.
5. RELACIONES. Mi pareja que dice que me quiere aunque no me lo demuestra mucho, porque “esa es su forma de ser”. Pero lo importante en una relación es el amor y lo demás vendrá tarde o temprano.
6. ESTILO DE VIDA. Irse de vacaciones en Agosto a una playa mediterránea durante un mes te permitirá volver descansado. Yo vengo destrozado y con ganas de descansar de las vacaciones, pero eso debe ser porque disfruté.
7. REDES SOCIALES. Tener una cuenta en Twitter y otra en Facebook me permitirá encontrar buenos amigos, ligues y oportunidades profesionales. No consigo muchos followers ni hago comentarios interesantes pero en Internet se consigue todo.

Uno de los videos clásicos del blog publicado en marzo de 2007 y al que le tengo mucho cariño. Lo utilizo habitualmente en acciones formativas para intentar resaltar la importancia de la simplicidad, que no de la simpleza, a la hora de enfrentarse a cualquier problema. Las cosas nos suelen parecer mucho más difíciles generalmente porque desconocemos cómo funcionan. Una actitud razonablemente científica siempre viene bien. :-)

Un bate y una pelota cuestan 1,10 dolares en total. El bate cuesta un dólar más que la pelota. ¿Cuánto cuesta la pelota?

Kiko Llaneras, de En Silicio, afirma que si somos como la mayoría de la gente muchos habremos respondido 10 céntimos. Pero la respuesta es errónea. Se supone que cuando uno se detiene a pensar —y prescinde del pensamiento intuitivo para esta tarea— no es difícil dar con la respuesta correcta, que por cierto he dejado al final del artículo. La explicación del efecto nos la ofrece el propio Kiko, que para eso es el investigador¡ :-)

El pensamiento inconsciente da la respuesta de problemas similares, pero más sencillos. Puede resultar paradójico que mucha gente da la misma respuesta errónea, ¿por qué iba a perdurar una forma de pensar que no funciona? Así que supongo que el pensamiento intuitivo es un mecanismo provechoso en ciertas situaciones —cuando el tiempo apremia— donde proporcionará respuestas correctas con frecuencia.

Pero el pensamiento intuitivo podría haberse vuelto más peligroso. Quizás falla más a menudo desde que nos enfrentamos a problemas que han diseñado otras personas… tratando precisamente de explotar las deficiencias de nuestro intuición. Estoy pensando, por ejemplo, en los comerciales, los publicistas [como en la viñeta de Escapula] o los políticos.

La solución, la única que se me ocurre, es usar menos la intuición. Que decida si devolver un golpe cruzado o paralelo cuando jugamos al tenis, pero que no vaya de compras, no renegocie nuestra hipoteca y no determine nuestro voto.

En mi opinión algunos errores intelectuales “de cálculo” y de toma de decisiones vitales no se deben tanto a dejarse llevar por el pensamiento lineal y las intuiciones cómodas y sobrevaloradas, como a las confusiones que genera el lenguaje y la forma en que se describen los problemas a resolver. Y es que la lengua de Cervantes es una muy limitada herramienta de comunicación e investigación cuando se trata de descubrir cómo funciona el mundo y que genera, por ejemplo, psicolabia en lugar de psicología.

Peaso blog el de don Llaneras, eh? :-) Si es que todos, por muchas gilipolleces que digamos, podemos parecer expertos en casi todo menos en ciencia de la buena. Perdón por la redundancia.

Sigo en Almería vacacionando pero me acuerdo de vosotros/as. A veces. :D

La pelota cuesta 0.05. El bate 1 dolar mas, 1.05. La suma 1.10 dolares.

Hablamos tanto de metáforas como recursos en psicología y orientación que el tema tiene hasta su propia categoría. Os dejo con uno de los vídeos que creo tuvo más impacto en mi última actividad murciana de formación de orientadores. A este recurso en cuestión lo he denominado un tanto pomposamente metáfora del champán y el huevo. ¿Para qué la utilizarías, qué efecto querrías crear en la audiencia? Como acabo de hacer con el vídeo metafórico del fútbol, en comentarios os contaré la perspectiva que le di a este minuto y medio de hipnóticas imágenes. Por cierto, no recuerdo en qué blog vi el vídeo, sorry.

Si queréis profundizar en la conceptualización de las metáforas como recursos, os dejo con una breve reseña del artículo Las metáforas en psicología cognitivo-conductual publicado por Jenny Moix en Papeles del psicólogo.

¿Por qué son útiles las metáforas? Vivimos en una cultura que desde la cuna nos enseñan a pensar de forma lógica-racional, en la familia, en la escuela, en el trabajo. De hecho, “no eres lógico” se ha convertido en un insulto. Por ello, cuando tenemos un problema intentamos abordarlo de la forma más “racional” posible. Aunque emociones y procesos inconscientes afecten nuestras decisiones, nosotros intentamos o nos creemos que lo afrontamos todo racionalmente. Cuando alguien llega a la consulta del terapeuta, no sólo el cliente sino todos los que le rodean, le han bombardeado de consejos “lógico-racionales” que está claro que no le han sido útiles porque si no no hubiera acudido al psicólogo. Si en consulta seguimos con las mismas estrategias lógico-racionales que ya ha empleado el cliente hasta entonces ¿podremos llegar muy lejos?

El uso de las metáforas es otra forma de contemplar el problema, una nueva forma de hacerlo para el cliente. Con las metáforas de repente se fomenta la imaginación y la creatividad. Durante el proceso de solución de problemas, una comprensión analógico-metafórica puede, constituir una solución, iniciar el camino hacia la misma o cambiar substancialmente el enfoque del problema. En definitiva, las metáforas pueden constituir trampolines heurísticos.

Si necesitamos de la imaginación y la creatividad del cliente, su papel de repente se convierte en más activo. La movilización del cliente es siempre el primer y a veces el único objetivo de la mayoría de las terapias.

Las metáforas presentan otras ventajas. Una de ellas es que resultan fáciles de recordar. Las literatura sobre memoria de la información verbal concluye que el material se recuerda mejor si está organizado y es interesante, si provoca emociones no demasiado intensas y utiliza anclajes sensoriales. Como vemos, todas estas características las encontramos en las metáforas. Las metáforas suelen gustar, sólo hemos de fijarnos en la mayoría de adjuntos que se mandan en los correos electrónicos con todo tipo de metáforas. Que gustan no cabe duda y que son fáciles de recordar tampoco. Los publicistas saben muy bien las ventajas que presentan las metáforas para ser recordadas, fijémonos en la cantidad de anuncios que las emplean.

Otra de las ventajas que presentan las metáforas es que no provocan resistencias. Si el terapeuta sugiere al cliente cuál es la forma correcta en la que debería comportarse, probablemente aparecerán algunas resistencias, sin embargo si le cuenta una fábula al respecto, es probable que no se cree resistencia.

La eficacia de las metáforas también radica en que permite al cliente externalizar el problema y analizarlo con más distancia.

Asimismo, las metáforas permiten el contacto con y la expresión de emociones. Es como si permitieran la expansión de la conciencia emocional al no ceñirnos exclusivamente a la experiencia literal. Permítanme que les cuente una experiencia que ilustra esta idea. La misma se enmarca dentro de una terapia que llevé a cabo a una cliente dentro de una investigación sobre dolor crónico.

Se trataba de una mujer que sufría un dolor desde hacia varios años pero que no presentaba ni ansiedad ni depresión patológicas. El primer día de terapia, me había limitado a formularle algunas preguntas sobre su vida y la cliente me respondió claramente, sin mucha emocionabilidad, puesto que describía su vida de forma positiva, incluso el dolor físico lo tenía bien integrado. El segundo día de terapia, practicamos la relajación y mientras ella estaba relajada le expliqué la metáfora del jardín (Willson y Luciano, 2002).

Resumiendo mucho, en esa metáfora se equipara la vida con un jardín, y las plantas con los temas importantes de tu vida (la familia, los amigos, el trabajo,…). Cuando acabé de describirle la metáfora, le pregunte: “¿Cómo ves tu jardín?” Y aquí la cliente se puso a llorar diciéndome que veía algunos cactus y me explicó que uno de ellos era su cuñado (muchísimos años atrás la había violentado metiéndose en su cama). Dudo mucho, aunque esto es una percepción muy subjetiva y personal (de hecho, como todas) que la cliente me hubiera hablado de esta circunstancia si no le hubiera explicado la metáfora. De hecho, a lo largo de las sesiones pude comprobar como su lado emocional aparecía más fácilmente cuando empleábamos metáforas que cuando hablábamos de su vida de forma más literal. Mi percepción con ésta y otras personas es que cuando hablas metafóricamente, las emociones surgen con más facilidad.

Pilar Mandl inicia Retazos de intimidad con esta enorme frase de W. Wordsworth:

“El objeto de toda cultura es atestiguar el espectáculo de la vida con las emociones adecuadas”.

Este Bar pretende muy modestamente intentar reflejar otro espectáculo, el que da la blogosfera todas las semanas, en todos los sentidos¡ ;-) Abro el chiringuito con esa viñeta de más abajo que veo hoy en T-ORIENTA. Eba la encontró en XKCD y tiene mucho que ver con ese gran debate (va por 66 comentarios¡) que mantenemos sobre la validez y utilidad de la orientación y el coaching, que ha despertado también el interés de José Luis Del Campo y de Senior Manager. Si eso que llamamos coaching no es psicología personal o profesional, ¿qué es? En fin, que en el mundo del empleo y del asesoramiento están muchos más profesionales de los que son, y en el mundo de la educación ni te cuento. Es la falacia pedagógica que denuncia Pseudópodo, un blog que trata los temas con inteligencia y los comentarios con mucha dedicación.

Entrando en” lo digital”, en BLOG AND WEB listan los 10 principios de los blog exitosos, un decálogo muy sencillo y más que razonable. “Si cortas el feed, me cortas el rollo”, comentaba un servidor en el artículo de Marilink acerca de aquellos blogs cuyo contenido no puede leerse completo, por ejemplo, mediante Google Reader. Facebook mete la pata de nuevo con la privacidad, nos cuenta Marcos Ros-Martín, y Enrique Benimeli se pregunta si aceptaríamos en el mundo no digital las condiciones que imponen.

En Yoriento, con el cuento de Twitter, también hablamos ayer mismo de la importancia de aportar para recibir en el ámbito de las redes sociales en internet. Y en comentarios surgió un animado debate sobre la efectividad de las metáforas y las historias para mejorar la vida personal y profesional, como las que publican JAM en su blog, el halcón del rey, o Raiza, con darse cuenta. Mi opinión es la misma que la de Aníbal de la Torre: eres lo que haces y no lo que dices… ni lo que te cuentan. Eso sí, nunca viene mal estar un poco zen de vez en cuando, como propone Carmen en CIBERCULTURALIA.

Otra Carmen, la Pla, nos hace la crónica del Ebrebloc donde acudieron los blogs de la Ebresfera. Ya se lo comenté a ella en su momento: ¿se escribe bloc en catalán? Curioso. Y casi se me pasa recomendaros que reviváis minuto a minuto en Twitter el intento de golpe de estado del 23-F de 1981, una experiencia colectiva puesta en marcha por Vicent González que no te puedes perder, y que recomendaron antes María Jesús (Odilas) y Miguel (Sueños de la razón). Yo tenía 13 años y recuerdo el acongoje general. ¿Cómo lo viviste tú? Cuéntalo en 23-f.com y, sobre todo, en su cuenta en Twitter: twitter.com/23f La web social es mucho más que sus aplicaciones, aunque algunos acaben hablando son sus pingbacks, como recoge JR Mora.

Por ejemplo, aún queda mucho dospuntocero que aplicar en el mundo de las empresas y de las organizaciones. David Sánchez Bote propone el modelo Qué hay de lo mío 2.0 que plantea posibles escenarios de esa aplicación y que ha sido muy bien acogigo por Iñaki Ortiz, de ADMINISTRACIONES EN RED. La verdad es que a muchos nos gustó el cuadro, al igual que otro que representa el compromiso (engagement) del empleado y que nos trajo José Miguel Bolívar en su OPTIMA INFINITO, blog recomendable que se mueve entre los recursos humanos 2.0 y la productividad. Al mismo tiempo me hago eco de que la blogosfera está en declive, una reflexión de Sergio Monge que ha mí me ha parecido muy interesante:

“Lo que hace grande a un blog es el contenido propio que produce y publica. Lo que hace grande a la blogosfera es precisamente el contenido duplicado.”

Se usa tanto el término Web 2.0 que alguno ya está hasta el gorro. Es el caso de Tecnorantes. ¿Será este el motivo por el que a la peña le cuesta a veces apuntarse a cursos sobre el tema? Raúl Hernández canceló una actividad formativa relacionada e hizo un análisis muy serio al respecto, una señal de gran profesionalidad que se le reconoció en los comentarios a ese artículo. Y es que en la vida personal y laboral necesitamos datos para saber qué está pasando y qué va a pasar. Nunca está de más clarificar conceptos, como nos muestra Joan Gamell en GRAN ANGULAR con esta pequeña perla seleccionada de su Tumblr, ya sabes, un miniblog como el de Yoriento.

En fin, déjate de tanta internet y dedícate a buscar el amor, aunque sea de cercanías. Puedes empezar a prácticar con esta exposición de besos que publican en DIAS DEL FUTURO PASADO, y Alfredo Oliva nos recuerda los 5 filtros que usamos a la hora de elegir pareja. Pero bueno, ahora que Meetic.com ha comprado a Match.com, según nos cuenta Emilio Márquez, amor, ligar e internet son palabras más relacionados que nunca. Adentrándonos un poco más en la psicología de la buena, en SAPERE AUDERE, el blog de Aníbal Monasterio, encuentro esta frase del día: “La enfermedad psiquiátrica es una forma exagerada de un comportamiento normal”, de Jon-Kar Zubieta. William Montgomery se pregunta retóricamente si la cognición es conducta (¿qué otra cosa podría ser?), y reflexiona sobre la psicología como ciencia, frente a la psicología popular:

“(…) Hay que ir no al análisis de las palabras que describen nuestras prácticas (característica de la psicología folclórica o de sentido común), sino al de las prácticas mismas. En términos operativos, eso significa atenerse al suelo de observación, establecer anclaje empírico entre el constructo y el hecho, y utilizar un lenguaje técnico para describir sus relaciones.”

Ay, la ciencia, siempre tan despechada, como muestra esta viñeta de la pulga snob:

Y si ya hemos hablado de lo que me interesa, amor, internet, psicología… ¿qué queda? Ah, sí, la gastronomía. Enrique Brito y Sebas Muriel nos informan sobre el chuletón en red previsto para el 17 de Marzo en El cucharete, un evento que Sebas describe como una “propuesta de networking diferencial”. Si necesitáis más información podéis buscar con Google y su traductor, que aunque videos de Vimeo no encuentra, sólo de Youtube, como advierte José en su ABADÍA DIGITAL, para todo lo demás cumple.

Bueno, cerramos ya que aunque muchas cosas interesantes se han quedado fuera, ser perfeccionista no es sano ni efectivo, y no queda bien decirlo ni en entrevistas de trabajo, no blpgirl? El objetivo más bien es tender a la sabiduría, como Félix Peinado que ya lleva dos años haciendo blogging. ¡Felicidades!. Leí en HUMANISMO Y CONECTIVIDAD y también en NODOS EN LA RED, una reflexión de Barry Schwartz: “no se debe ser brillante para ser sabio, pero sin sabiduría, lo brillante no alcanza”. Pues eso, menos buscar brillo y más equilibrio. ;-)

Termino con dos aportaciones también inteligentes. Una de DESDESARROLLO DE SOFTWARE, vía PYMECRUNCH que a su vez tiró de Wikipedia buscando sobre la miopía del marketing:

La gente no quiere viajar en tren […], lo que quiere es ir del punto A al punto B. Si dices que te dedicas al negocio de los trenes, ¿qué harás cuando subir a un avión esté al alcance de cualquiera?

La otra es de Mark Twain, en el blog de Mario Dehter:

“El mejor espadachín del mundo no debe temer al segundo mejor espadachín del mundo; no, a quien debe temer es a un ignorante antagonista que nunca ha tenido una espada en su mano, porque no actúa «como debería hacerlo»; así que, el experto, no está preparado para luchar contra él. El novato hace cosas que no debería hacer y acaba sorprendiendo y batiendo al experto”.

+ BARES Perlas, de CONGESTIÓN DE PERSONAS; Weeklog, de DONDADO; Semana en los Blogs, de ERROR 500; Resumen semanal, de Enrique Benimeli; Week-logs, de DENKEN ÜBER; Enlazes, de Javier Leiva; Enlaces, de K-GOVERNMENT; La semana en 10 links, de Alejandro Suárez; Mis cinco de la semana, de TIC-TAC; Blog clippings, de eCUADERNO; El semanal de anotaciones, y la tuitada de los sábados, de SUEÑOS DE LA RAZÓN; T-ORIENTA; Destacados, de AMALGAMA DE LETRAS; Enlaces, de Asier Marqués; Bocados de actualidad, de Versvs blog; Enlaces, de COSAS SENCILLAS; Zona zapping, de Marc Cortés, en INTERACTIVIDAD; Lecciones, de BLP Girl;

Si tú también has montado tu propio “Bar”, deja un comentario y lo incluiré ;-)

…y sabemos que no tienes “ocupabilidad” porque no encuentras trabajo.

Las explicaciones circulares que no explican nada son enormemente frecuentes y forman parte de la psicolabia que ya conocemos:

Un ejecutivo no dirige bien a su equipo porque no tiene “liderazgo”, y hemos “detectado” que no lo tiene porque es evidente que no dirige bien a su equipo.

Durante estos 2 días, en las Jornadas de Orientación organizadas en Cádiz por el Servicio Andaluz de Empleo (SAE),  he mantenido intensos debates en torno a esta manía tan extendida como dañina de convertir las descripciones en supuestas explicaciones que se utilizan para dar apariencia de profesionalidad. Y en parte, estas reflexiones surgieron por esta viñeta de Mauro Entrialgo en Público que había visto el lunes. Me siguen sorprendiendo todos los días muchos “humoristas” o analistas gráficos de la realidad que diseccionan la vida cotidiana con tanta “psicología de la buena”. Muchas viñetas que incluyo en el blog las traigo porque contienen mucho más que humor: clarividencia.

A 25 céntimos la respuesta acertada (o un enlace en Technorati), nombres o etiquetas usadas en el mundo del empleo, la búsqueda de trabajo, la orientación, el coaching o los recursos humanos, que conforman “circularidades viciosas”. Por ejemplo, “muchos trabajadores/as son poco productivos porque no tienen MOTIVACIÓN, y hemos descubierto que no tienen motivación porque son poco productivos”.

Un, dos, tres, comenta otra vez¡ ;-)