oct 7, 2008
10 formas de herirse con balas propias: educacion, camino a la perdicion (337)
Tras descender unos dos kilómetros, el piloto se sorprendió de que “algo” impactaba con su avión haciéndole perder prácticamente toda su potencia. Intentó controlar el mismo pero no tuvo más remedio que hacer un aterrizaje de emergencia, en el que quedó gravemente herido. En la investigación posterior se descubrió que lo que había impactado contra el caza fueron sus propias balas, disparadas 11 segundos antes. Las balas al salir del cañón van perdiendo velocidad y cayendo hacia tierra y la maniobra del piloto provocó que la trayectoria de las balas y el avión coincidieran en el mismo punto y en el mismo momento.
Aprovecho metafóricamente este “tigre que se mordió la cola” de Telémaco para volver sobre la educación (unos 13 artículos tocan el tema) y la elección de estudios. Me contaba un compañero hace unos días que su hijo de 15 años va a elegir el bachillerato de biología en lugar del tecnológico por seguir a la chica que le gusta. A ver, a mí esto no me parece un error en sí mismo porque algo no puede etiquetarse como tal más que a toro pasado, con la perspectiva que te da el tiempo y la comparación con las opciones que otros eligieron. Cualquier cambio de camino, incluso los supuestamente errados, son experiencias de aprendizaje y generan a su vez nuevas vías. Pero sí puedo afirmar que existen los metaerrores o madres de todos los errores pasado y futuros: no conocer las razones de las decisiones propias, no disponer de planes alternativos, y no prever y aceptar las posibles consecuencias de las elecciones tomadas, para poder seguir eligiendo sin culpa, ansiedad o victimismo.
Vale, he sido un tanto amarillista con eso de “camino a la perdición”, porque pase lo que pase siempre hay opciones y el tiempo invertido y la edad no suponen tanto un problema como el tiempo y la emociones negativas que dedicamos a pensar en ellos. Pero en la sociedad de la información me sigo sorprendiendo por las decisiones que seguimos tomando. Ayer me decía una amiga orientadora que una titulada doble en Derecho y Administración de empresas se lamentaba por la precariedad del mercado y por lo mal que iba su búsqueda de empleo: “yo pensaba que con esta doble titulación me iba a comer el mundo.” En un artículo- informe de El País se menciona la importancia de “volver a clase”:
“El abandono escolar, una opción que se hizo fácil en la España del turismo y la construcción, empieza a pasar factura. El trabajo ya escasea, y los jóvenes se encuentran ahora sin empleo, y además sin cualificación.”
Lo que nos lleva a la siguiente pregunta: ¿qué estudiar? Las 10 formas más seguras de elegir mal los estudios una o más veces es uno de los artículos más comentados de Yoriento. En este post “inventariamos” decisiones y acciones que la mayoría de las personas consideraríamos errores pero que la mayoría seguimos cometiendo. Son esos metaerrores de los que hablaba antes que tienen que ver con la falta de una razonable planificación, con la evaluación mínima de los efectos e idoneidad de nuestras decisiones, y con la ausencia de autocontrol o el exceso de inercia, conformismo o comodidad. Estos metaerrores los enmarqué en el contexto de la elección de estudios y profesiones, pero me da la impresión que más de uno, aún de forma metafórica, puede ser llevado a cualquier situación donde esté implicada la toma de decisiones.
De estas 10 formas de actuar, ¿cuál te parece el error más importante, con peores consecuencias? Yo tengo un candidato muy claro, pero lo dejaremos para los comentarios. Os dejo sólo la frase representativa de cada tipo de “error”, pero puesto que alguna es un tanto irónica tal vez necesites echar un vistazo al artículo completo original para captar su significado. Y ya sabes, la viñeta es de El Roto.
1. No te informes sobre todas las alternativas posibles
2. Piensa en títulos y en estatus, y no en tareas y profesiones
3. Estudia lo que te pille más a mano
4. Hazlo por tus padres. O por tus colegas
5. Acaba siempre lo que empiezas
6. Persigue un sueño sin tener un “plan b”
7. Renuncia a cualquier sueño y resígnate
8. Con sacar la carrera será suficiente
9. Tu único objetivo es ser funcionario
10. Sigue equivocándote. Hay tiempo
Bueno, aunque estaba indeciso entre dos de los errores, finalmente creo que el error más importante es el Nº5, ya que muchas veces seguimos empeñados en algo que no nos conviene o para lo que no servimos y no lo dejamos hasta no acabarlo y eso puede significar mucho tiempo en términos de rectificación y otras oportunidades…
Muchos de los errores en la lista son errores relativos, pues yo particularmente considero a la suerte o el destino (como quieran) como un factor determinante… Elegir siempre comprende alguna oportunidad aunque en un principio pensemos que estamos eligiendo mal…todo puede suceder una vez hecha la elección pues las posibilidades, variables y permutaciones de nuestros actos son infinitas en la vida y lo digo por experiencia…
Slds
SM
Yo me quedo con la 7.
JM
Bolivar, últimamente coincido mucho contigo en comentarios a blogs amigos.
Lo plantearé en positivo: “Sigue tu sueño y olvídate de lo demás”.
YA se que suena un poco místico y poco práctico, pero creo que cuando realmente nos entregamos a un objetivo y ponemos los 5 sentidos en perseguirlo, hasta las contrariedades más desalentadoras se convierten en un regalo de la vida.
No hay (casi) nada que pueda con la energía que genera saber que estás en el camino que te define como persona y como profesional.
Yo me quedo con “persigue un suenyo sin tener un plan B”. Pero no mas de uno!!
Interesante artículo, no lo conocía (por aquel entonces no andaba por estos blogs jejeje)
Me quedo con todas, venga va… si hay que elegir con la 6 :)
La 7. Es muy fácil caer ahí, parece que todo te empuja, y salirte significa luchar muy duro y sin descanso.
SM, coincidimos en que esta sensación de querer llegar hasta el final a pesar de que claramente sabemos que la cosa no tendrá utilidad, es uno de las actitudes que hacen perder más tiempo.
Hace unos dias hablaba con una chica que se había embarcado en un cursito para desempleados de estos de 800 horas de “administración de personal” que tiene mucho de relleno y realmente pocas salidas profesionales. Me dijo que el primer mes ya se dio cuenta de que no le serviría mucho, pero que “ya que estaba, por qué no terminarlo.”
Pues si a este tipo de cursos sumamos otras muchas actividades que finalizamos por inercia, el coste de oportunidad resultante es enorme¡
José Miguel y Odilas,
Como comentábamos antes, cuando no tenemos sueños u objetivos motivadores nos ponemos a hacer cursitos y actividades que no están relacionadas con una meta concreta y que no suelen llevar a ningún sitio.
Huelga decir la importancia que le doy a definir objetivos o sueños, y a perseguirlos, pero siempre con un plan B y evaluando si estamos haciendo lo mejor posible para su consecución.
Tal vez no debamos abandonar la persecución de un ideal profesional por el mero hecho de que conlleve mucho tiempo o esfuerzo, y/o porque no avancemos fácilmente o cosechemos fracasos en el camino, pero yo estaría atento para ir comprobando que la meta siempre sea suficientemente realista. Y si no, cambiar de sueño¡ ;-)
Miremenon,
me parece uno de los más importantes. Por ejemplo, cuánta gente se embarca en oposiciones a largo plazo sin contar con un plan profesional alternativo. Sólo un tanto por cierto pequeño alcanza ese tipo de objetivos, así que ¿por qué no prever otras opciones?
En fin, la planificación, que es un hábito poco afianzado ;-)
Suki y Carme,
parece que hay consenso acerca de la importancia de fijar y perseguir las grandes metas personales y profesionales (7), pero sin hacerlo “de forma suicida” (6)¡
Y desde luego estos dos aspectos, generar motivaciones y objetivos significativos, y planificar “las carreras”, es la piedra angular de gran parte de la práctica en orientación.
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Carme, bienvenida, ¿creo que es la primera vez que comentas? :-)
Gracias por la bienvenida, pero en realidad llevo mucho tiempo como lectora.
Sin embargo no me había dado cuenta de que llevo tanto sin comentar. Pensándolo un poco, supongo que no comento mucho quizá porque no tengo ideas muy claras sobre estos temas. Todo me parece que depende de las circunstancias particulares de cada caso.
Por ejemplo, comentáis la importancia de centrarse en los objetivos y no permitir desviar nuestros esfuerzos. Y es verdad. Tengo que decir que a mí me ha servido mucho esta técnica en varias ocasiones, con muy buenos resultados.
Sin embargo, también supongo que no debo ser la única que se ha encontrado teniendo que aprender algo que se empeña el abuelo que hay que saber, y tú pensando que “para qué, si eso nunca me va a servir de nada”, pero como el abuelo manda, pues hay que hacerlo y a callar. Y luego pasan los años y llega un día que para tu sorpresa resulta que aquello que pensabas que era inútil en realidad ahora te ha valido mucho, mientras que otras cosas a las que dedicaste esfuerzo porque pensabas que eran muy importantes, ahora resulta que no te han servido.
Bueno, nada, que no me hagas caso. ¿Ves como no valía la pena que comentara? :-)
En realidad me gusta mucho el blog y quiero darte la enhorabuena. Que sepas que aunque no comente mucho sí que te leo. La temática me resulta muy interesante y me gusta cómo te esmeras en presentar cada artículo de forma atractiva.
Hola Carme,
definir unos objetivos permite siempre tener una referencia motivadora e informadora del sitio en el que estás con relación a aquél al que te diriges. Eso no significa que todo lo que se aparte de ese camino no tenga significado o valor :-)
Lo bueno de planificar es que sólo cuando estás siguiendo un camino sabes que te estás apartando y decides si seguir otro o volver al que transitabas.
Creo que trabajas en turismo, no? Y que conoces a la “gente del norte”, Julen y demás. Qué curioso soy¡ ;-)
Esperaré próximos comentarios tuyos, eh¡ :-)