Las campañas y los anuncios en general trabajan mucho con el “condicionamiento clásico”, “asocian” elementos positivos a determinados valores sociales como, en este caso, la dedicación a la familia o la importancia del esfuerzo de determinadas mujeres.

Dicho de otra forma, la publicidad consigue que uno se sienta de una determinada forma usando, vistiendo, bebiendo o haciendo aquello que se publicita.

La autoestima tiene que ver con esas emociones y también con las verbalizaciones alrededor de lo que uno hace, pero eso no significa que sean las causas de lo que uno hace, ahí está la diferencia importante¡ La autoestima es una variable DEPENDIENTE, es decir, siempre es la consecuencia y no la causa¡

ERLIK,
Gracias por el relato y por tu reflexión¡:-)
Lo que nos dicen y los que nos decimos son comportamientos en sí mismos que a su vez tienen que ser explicados, no son necesariamente causas de otras comportamientos.

Imagínate que siempre tienes un discurso negativo sobre tu capacidad pero sin embargo en tu vida te va bien, avanzas y superas obstáculos. Una “autoestima” baja (describir tus posibilidades con pesimismo) es compatible con una vida exitosa, y viceversa.

Por ejemplo, muchas personas se enfrentan a los exámenes con dudas sobre su capacidad aunque SIEMPRE los superen¡ La influencia de estas verbalizaciones sobre el rendimiento es…nula¡

Hola Suki,
yo tampoco soy amante de los test vocacionales sino, en todo caso, de las experiencias vocacionales. ;-)

Hola SUKI,
Autoestima, al igual que motivación, voluntad, inteligencia emocional, etc., etc., son etiquetas que utilizamos sin darnos cuenta como supuestos factores explicativos pero que no explican nada.

Simples análisis observacionales causa-efecto, sin tanta retórica y psicolabia, ya dan muchas pistas sobre la solución de los problemas, no? :-)

este post me trae a la mente otro cuento.

Un dia, los padres de Juan (5 años) y su hermanita Laura (6 meses) decidieron irse a cenar, para ello contrataron a una ñiñera. Cuando ya habian cenado la niñera acosto a los crios en su habitacion y les cerro la puerta con llave, pues queria pasar el resto con su novio y no queria que Juan los pillara infragantis. Casualidades de la vida, que un cortocircuito provoco un incendio que se expandio rapidamente, la niñera no pudo recoger a los crios.
Cuando los padres llegaron, los bomberos estaban apagando el incendio, preguntaron sobre sus hijos, le dijeron que estuvieran tranquilos que se habian salvado los dos, que el mayor habia cogido a su hermanita en brazos y salieron por la ventana de su habitacion, y por la cornisa, llegaron a un lugar seguro, pero la verdad, no sabemos como un crio tan pequeño pudo hacer tal proeza, a lo que una persona mayor que los estaba escuchando les respondio : Sencillamente, en ese momento no habia nadie que le dijera “que no podia hacerlo”.

Bueno, el cuento es mas o menos como lo he contado, no he encontrado el original, pero me lleva a la conclusion de que esa autoestima depende del ambiente en el que crecemos, no han sido pocas veces que he escuchado de la boca de padres y madres llamarles inutiles, estupidos…. a sus hijos.
¿como esperamos que su autoestima sea alta, si las personas que mas queria los trataban de fracasados casi desde que estaba en la cuna?

SM, estoy conforme con todo lo que comentas, pero en tu ultimo parrafo… decir a alguien lo que tiene que hacer, lo veo muy fuerte, creo que lo mejor seria trabajar con el , y que fuera el quien decidiera, con todo lo que ha trabajado, que es lo que tiene que hacer. En definitiva, que el cliente se haga consciente y responsable de su decisión. de la otra forma sera mas facil que el cliente fracase.

Seguro que cualquier persona puede llegar mucho más allá e incluso a otros lugares de los que dicte una evaluación vocacional, en esto estamos de acuerdo. Lo que si sugiero es hacer el test en los casos en que sea necesario o conveniente para la persona desorientada o desmotivada, pues la causa de la baja auto estima puede ser aliviada y restaurada con un simple test de este tipo.
Slds
SM